Læringsmål

- Lære om ulike måter å fiske på og utnytte naturens ressurser.
- Lære om bruk av ulike fiskeredskaper.
- Lære å lage mat av fisk

Målgruppe og ev. krav til forkunnskaper

4H-ere i alderen 14-18 år

Innhold

1. samling
TmL: 3
Tema:
Generelt om fisking

Stikkord:

• Hvorfor fisker vi?
• Hva slags fisk er det vi får i vårt området?
• Fiskekort og forvaltning

Arbeidsform og gjennomføring:
Undervisning og diskusjon

2. samling
TmL: 2
Tema:
Binde fluer

Stikkord:

• Hvordan binder vi fluer?
• Hva er ei god fiskeflue?
• Teknikker. Utstyr. Valg av fjør

Arbeidsform og gjennomføring:
Praktisk og teoretisk med veiledning

Problemstillinger:

• Hva må vi tenke på for å få en god fiskeflue?

3. samling
TmL: 2
Tema:
Binde flue og utstyr for isfiske

Stikkord:

• Hvordan binder vi fluer?
• Hva er ei god fiskeflue?
• Teknikker. Utstyr. Valg av fjør

Arbeidsform og gjennomføring:
Praktisk og teoretisk med veiledning

Problemstillinger:

• Hva må vi tenke på for å få en god fiskeflue?
• Hva skiller seg mellom isfiske og fiske på åpent vann?

4. samling
TmL: 4
Tema:
Isfiske

Stikkord:

• Hvor finner jeg gode fiskeplasser?
• Bore hull i isen.
• Fisketeknikker.
• Behandling av fangsten.

Arbeidsform og gjennomføring:
Praktisk isfiske med veiledning

Problemstillinger:

• Hvordan forhindre at jeg fryser?
• Når er det fiskebett?

5. samling
TmL: 3
Tema:
Fisketur med oter

Stikkord:

• Når er det oterbitt?
• Fiske på åpent vann.
• Lære å ro oterfjøla.
• Oterfjøl som tradisjonelt fiskeredkap.
• Bruke de fluene som ble laget i vinter.
• Behandlingh av fangsten

Arbeidsform og gjennomføring:
Praktisk på vann med veiledning.

Problemstillinger:

• Skille mellom ulike fiskefluer.
• Lære å sette ut og ta inn fluene.

6. samling
TmL: 3
Tema:
Fiske med stang

Stikkord:

• Hvordan finne fine fiskeplasser.
• Ulike typer utstyr.
• Skille mellom flue, spinner, sluk og markfiske.
• Behandling av fangst

Arbeidsform og gjennomføring:
Praktisk fiske ved vann med veiledning.

Problemstillinger:

• Hvordan bruker jeg de ulike fiskeredskapene?

7. samling
TmL: 3
Tema:
Fiske fra robåt

Stikkord:

• Otring, garnsetting, dregg.
• Variere fiskeredskap når en fisker fra båt.
• Lære å ro.
• Sikkerhet på vannet.
• Behandling av fangst

Arbeidsform og gjennomføring:
Praktisk fiske med veiledning

Problemstillinger:

• Hva må en ta hensyn til når en fisker fra båt?

8. samling
TmL: 2
Tema:
Tilberedning av fisk

Stikkord:

• Røke fisk i røkovn.
• Koke fisk, steke fisk.
• Plankefisk.
• Bruke kjele og bål.
• Tilbredingsmulighetene er mange.

Arbeidsform og gjennomføring:
Praktisk ute i naturen med veiledning.

Problemstillinger:

• Hvilken fisk egner seg best til de ulike tilbredingsmulighetene?

Læringsressurser (utstyr, bøker, filmer, lenker etc.)

For deltakerne:
- Ulike fiskebøker. materiell til å lage fiskeutstyr

Organisering og arbeidsmåter

Se innhold.

Krav til lærer/instruktør

Aktiv og ivrig fisker som kan ulike fangstmetoder og å lage redskap.

Avsluttende prøve/eksamen

Gjennomføring av 4H-prosjektet og utfylling av arbeidssider i Fritt valg heftet.

Studieplanen kan knyttes opp mot følgende mål i voksenopplæringsloven

• Å bidra til å vedlikeholde og styrke demokratiet og legge grunnlag for bærekraftig utvikling ved å engasjere og utvikle aktive medborgere.